مشکل گفتگو
کیوں اہمیت کرتا ہے: جیمز اور یہ ونسکریپٹےد مومےنٹ
یہ جیمز تھا کویےٹےر سے وسوال. یہ پچھلا تین مشقیں رکھتا تھا رےمووےد اوے ایک کومفورٹابلے بےلیےف: کے ابلاغ تھا کے بارے میں کرافٹینگ یہ درست الفاظ. سامعین پیش گوئی رکھتا تھا شوون ہیم وہ وروٹے کے لیے ہیمسےلف. لائیو مطابقت رکھتا تھا شوون ہیم ہیس تیاری تھا ایک کروٹچ. یہ دوبارہ لکھیں تشخیص رکھتا تھا شوون ہیم کے نفیس لکھنا کر سکتا تھا اب بھی ناکام سٹراٹےگیکاللی.
یہ اب ایما وانٹےد ہیم تک دیں خراب نےوس تک کوئی's چہرہ.
"نہیں تیاری یہ وقت?" جیمز پوچھا.
"یہ سیکسٹی سیکنڈ."
"یہ وہ's نہیں کافی."
"یہ یٹ's کافی اگر آپ'وے سیکھا یہ اصول. رکھتے ہیں آپ?"
یہ جیمز نے اس پر سوچا. ابلاغ رےکےیوےر پر measured ہوتی ہے. بولنے سے پہلے سامعین کو سامجہو. جب جواب آپ کے سکریپٹ سے مطابقت نہ کرے کو مطابقت اختیار کرنا کرو. "ٹھیک, میں یہ اصول سمجھتا ہوں. لیکن یہ مختلف ہے. یہ میرے سامنے بیٹھا حقیقی شخص ہے, حقیقی وقت میں رےاکٹ کر رہا ہے. میں تین ورژنز مسودہ کر کے انہیں موازنہ کرنا نہیں کر سکتا."
"یہ وہ's بالکل یہ نکتہ." ایما پاؤسےد. "یہ اٹ میرا پرانی کمپنی, ہم رکھتا تھا ایک آپریشنز مینیجر کون تھا بریللیانٹ اٹ لکھا ہوا ابلاغ. مےموس, رپورٹس, پرےسےنٹاشنس, تمام یمپےککابلے. لیکن جب وہ رکھتا تھا تک بتائیں کوئی ان کا منصوبہ تھا کانکےللےد, چہرہ تک چہرہ, وہ'd سوفٹےن یہ تو موچ کے لوگ بائیں یہ میٹنگ سوچ وہ اب بھی رکھتا تھا ایک منصوبہ."
"یہ وےٹ, تو یہ وضاحت اور یہ کیندنےسس محسوس کیا لیکے الٹس?"
"وہ ایسا محسوس ہوتا تھا. لیکن وہ الٹس نہیں. بہترین مشکل گفتگوئیں ایماندارانہ بھی ہوتی ہیں اور ےمپاتھےٹیک بھی. لیکن آپ سکریپٹ کے ساتھ وہاں نہیں پوہانچ سکتے. آپ مشق کے ساتھ وہاں پوہانچٹے ہیں."
وہ مجموعہ ایک بند ےنوےچکرے پر یہ میز. "آپ کا منظرنامہ اس میں یہاں. آپ کھولیں یہ سیکسٹی سیکنڈ سے پہلے آپ بےگین."
مشق 4: مشکل گفتگو
پرتیں استعمال شدہ: پرت 3 (لائیو دفاع)
یہ جیمز ہے ہولدینگ ایک بند ےنوےچکرے. میں سیکسٹی سیکنڈ, وہ رکھتا ہے تک دیں نےوس نوبودی وانٹس تک ہےار. تو دو آپ.
یہ رولے-پلے مشق کے ساتھ نہیں AI رسائی. آپ لازمی دیں مشکل نےوس میں ایک لائیو 5-منٹ گفتگو کے ساتھ ایک ساتھی: رےجےکٹینگ ایک فروش, گیوینگ منفی کارکردگی فراہمback, یا ٹےللینگ ایک کلیےنٹ یہ منصوبہ ہے تاخیر ہوئی. یہ منظرنامہ ہے ظاہر کیا 60 سیکنڈ سے پہلے آپ بےگین. آپ نہیں ہو سکتے سکریپٹ یہ.
پرامپٹ AI: "آپ ہیں پلےینگ [فروش/ملازم/کلیےنٹ کردار]. میں ضرورت کو دیں مشکل نےوس: [منظرنامہ]. جواب دیں ناٹوراللی اور ےموشناللی بطور یہ شخص ہوگا. سٹے میں چاراکٹےر کے لیے اؤر ےنٹیرے گفتگو." دیالوگوے کے 8-10 ٹورنس کوندوکٹ کریں. پھر AI کو پرامپٹ کریں کے چاراکٹےر توڑنا کرے اور آپ کی کارکردگی ےمپاتھی (1-10), وضاحت (1-10), ایمانداری (1-10), اور رےلاشنشیپ پرےسےرواشن (1-10) پر وضاحتیں کے ساتھ شرح کرے.
:::معلومات آپ کا ڈیلیورایبل ساتھی فراہمback فورم راٹینگ: ےمپاتھی (1-10), وضاحت کا یہ پیغام (1-10), ایمانداری (1-10), رےلاشنشیپ پرےسےرواشن (1-10), اور مجموعی effectiveنےسس (1-10) کے ساتھ لکھا ہوا کوممےنٹس. آپ کا بعد از-مشق عکاسی (200 الفاظ) پر کیا آپ کیا اچھا, کیا آپ ہوگا تبدیل, اور کیا تھا مشکل ترین. :::
میں صرف مکمل کیا ایک مشکل گفتگو کردار ادا کرنا مشق. میں رکھتا تھا تک دیں مشکل نےوس کے ساتھ صرف 60 سیکنڈ کا تیاری اور نہیں AI رسائی. نیچے ہے یہ منظرنامہ, میرا ساتھی's فراہمback اسکورز اور کوممےنٹس, اور میرا اپنا عکاسی. یہ براہ کرم:
(1) یہ کی بنیاد پر میرا ساتھی's فراہمback, کیا ہیں میرا ابلاغ قوتیں اور یہ کمزوریاں میں زیادہ-دباؤ سیٹواشنس? (2) کے لیے میرا لووےسٹ-راٹےد ارےا, گیوے میں ایک خاص حکمت عملی اور مثال سکریپٹ کے لیے بہتری. (3) یہ گیوے میں 3 اصول کے لیے دےلیوےرینگ مشکل نےوس effectiveلی کے میں یہ چاہیے internalize. (4) یہ رولے-پلے کے ساتھ میں: پیش ایک نیا مشکل گفتگو منظرنامہ اور میں کرے گا یہ مشق میرا طریقہ. میں وانٹ تک بہتر کریں میرا کمزور ترین ارےا. (5) یہ شرح میرا خود-آگاہی: کرتا ہے میرا عکاسی درستی سے مطابقت کیا میرا ساتھی یہ وبسےروےد, یا ام میں اندھا تک کےرٹےن کمزوریاں?
یہ منظرنامہ:
ساتھی فراہمback:
یہ میری عکاسی:
یہ آخر میں, ہے مشق کے لیے سوچ اسکور کارڈ مکمل کریں: آزاد سوچ (1-10), تنقیدی جائزہ (1-10), استدلال گہرائی (1-10), اصلیت (1-10), خود-آگاہی (1-10). ہر اسکور کے لیے ایک-جملہ جواز دیں.
Discuss with an AI. Question your scores.
Come back when you have your BEST evaluation.
جیمز کے ساتھ کیا ہوا
یہ جیمز مجموعہ نیچے یہ ساتھی فراہمback فورم. ےمپاتھی: 8. explanation: 6. ایمانداری: 7. رےلاشنشیپ پرےسےرواشن: 8. مجموعی: 7. یہ وضاحت اسکور ٹولد یہ وہی سٹوری وہ'd رہا ہےارینگ تمام باب. وہ کر سکتا تھا پڑھنا لوگ. وہ کر سکتا تھا بنانا راپپورٹ. لیکن جب یہ کامے وقت تک سے یہ مشکل چیز صاف طور پر, وہ ہےدگےد.
"میں ٹریےد تو مشکل تک ہونا کیند کے میں بوریےد یہ نےوس دوبارہ," وہ سےد. "یہ میرا ساتھی ٹولد میں وہ دیدن't رےالیزے یہ منصوبہ تھا فوللی کانکےللےد ونٹیل یہ آخری تھیرٹی سیکنڈ."
"یہ ساؤند مانوس?"
"یہ ای میل سے مشق 3. وہی میسٹاکے. مختلف فارمیٹ." وہ شوک ہیس ہےاد. "میں سوچ یہ ای میل مشق تھا کے بارے میں لکھنا. یہ تھا کے بارے میں."
یہ ایما تھا کویےٹ کے لیے ایک مومےنٹ. پھر وہ ٹولد ہیم کچھ وہ تھا نہیں ےکسپےکٹینگ.
"میں وروٹے ایک تکنیکی RFC ونکے. ایک ڈھانچہ تجویز کے لیے ایک میگراشن منصوبہ. میں سوچ یہ تھا یہ کلےارےسٹ دستاویز میں'd ےوےر بنایا. دیاگرامس, فیصلہ ٹریس, تین عمل درآمد آپشنز کے ساتھ توازنات. میں بھیجا گیا یہ تک یہ انجینئرنگ ٹیم اور وےٹےد."
یہ جیمز واٹچےد ہےر. یہ تھا صرف یہ دوسرا وقت وہ'd ٹالکےد کے بارے میں گےٹٹینگ کچھ غلط.
"وہ نافذ کیا آپشن B. میں'd تجویز کردہ آپشن ایک. کب میں پڑھنا یہ عمل درآمد سپےک, میں رےالیزےد وہ ہادن't میسرےاد میرا RFC. وہ'd پڑھنا یہ بالکل بطور لکھا ہوا. یہ مسئلہ تھا کے میں'd لکھا ہوا یہ کے لیے کوئی کون پہلے سے اگرید کے ساتھ میں. میرا فریم کا آپشن ایک اسسومےد یہ قاری شارےد میرا ترجیحات. یہ ٹیم's ترجیحات تھے مختلف, اور میرا RFC کبھی نہیں اددرےسسےد انہیں. میں بلامےد انہیں کے لیے میسرےادینگ یہ. پھر میں رے-پڑھیں یہ کے ذریعے ان کا ےیےس اور رےالیزےد یہ دستاویز تھا قائل کرنے والا صرف اگر آپ پہلے سے ہےلد میرا مفروضات."
"یہ تو یہ ابلاغ ناکام ہوا اٹ یہ رےکےیوےر."
"یہ وہی اصول ہوم'وے رہا اس کام پر تمام باب. میں تھا تو سورے میرا پیغام تھا واضح کیونکہ یہ تھا واضح تک میں." وہ لےٹ یہ سیلےنکے قائم. "یہ وہ's یہ میسٹاکے آپ'رے پکڑنا اب, چار مشقیں میں, بجائے کا پانچ سال میں ایک کیریئر."
یہ جیمز نے میز پر فےلے ہوئے چار ڈیلیورایبلز دیکھے: سامعین پروفائلز, مطابقت رپورٹ, ای میل تشخیص, ساتھی فراہمback. ایک باب پہلے وہ کہتا کے ابلاغ درست الفاظ ڈھونڈنے کا نام ہے. اب وہ اسے مختلف انداز سے سمجھتا تھا. الفاظ آخری مرحلہ تھے. الفاظ سے پہلے سامعین ماڈل آتا تھا: آپ کس سے بات کر رہے ہیں, وہ پہلے سے کیا بےلیےوے کرتے ہیں, وہ کس چیز رےسیسٹ کریں گے, اور سوککےسس ان کی کرسی سے کیسا دکھتا ہے, آپ کی کرسی سے نہیں.
"میں کیپ دیسکووےرینگ یہ وہی چیز," وہ سےد. "یہ ہر مشق میں یہ باب ہے ایک مختلف زاویہ پر یہ وہی خیال."
"یہ کیا خیال?"
"وہ آپ کا پیغام یسن't کیا آپ سے. یٹ's کیا وہ ہےار."
یہ ایما نوددےد. "رےادی کے لیے باب 6?"
یہ جیمز تقریبا سمیلےد. "میں سوچنا تو. لیکن میں'm گوینگ تک خرچ یہ اگلا ہفتہ نوٹیکینگ تمام یہ وےس میں لکھنا کے لیے میسےلف بجائے کا میرا سامعین."
"یہ وہ's نہیں ایک کمزوری. وہ's کاللےد پےینگ اٹٹےنشن."
جو سبق سیکھا گیا
یہ مشکل ترین ابلاغ مہارت, رےلاشنشیپ برقرار رکھنا کرتے ہوئے مشکل نےوس دیں کرنا, مکمل طور پر انسانی ہے. AI ای میل مسودہ کر سکتا ہے, لیکن کسی کے سامنے بیٹھ کر اس کا ردعمل پڑھنا نہیں کر سکتا اور ایڈجسٹ نہیں کر سکتا. ہے باب کی ہر مشق ایک اصول کا مختلف زاویہ تھی: آپ کا پیغام وہ نہیں جو آپ کہتے ہیں, بالکے وہ ہے جو سامنے والا سونٹا ہے. الفاظ آخری مرحلہ ہیں. الفاظ سے پہلے سامعین ماڈل آتا ہے.
:::معلومات باب ڈیلیورایبل ایک ابلاغ پورٹ فولیو شامل: (1) تین سامعین پروفائلز کے ساتھ AI موازنہ, (2) یہ لائیو مطابقت رپورٹ کے ساتھ ساتھی مطابقت اسکور کارڈ, (3) یہ ای میل تشخیص اور دوبارہ لکھیں کے ساتھ AI موازنہ, (4) یہ مشکل گفتگو ساتھی فراہمback اور عکاسی, اور (5) تمام AI فراہمback کے ساتھ نوٹس پر کیسے آپ کرے گا لاگو یہ. :::
درجہ بندی کا معیار
| یہ جزو | وزن | کیا ہے جائزہ لیا |
|---|---|---|
| سامعین پیش گوئی درستی اور گہرائی | 15% | معیار اور specificity کا تین سامعین پروفائلز; رےالیسم کا پیش گوئی کی گئی اعتراضات |
| لائیو مطابقت کارکردگی (ساتھی اسکورز) | 25% | کومپوسورے, رےلےوانکے کا یمپروویسےد جواب, کیا اسٹیک ہولڈر محسوس کیا ہےارد |
| یہ ای میل تشخیص پرےکیژن (حکمت عملی, نہیں گرامر سے متعلق) | 20% | یدےنٹیفیکاشن کا حقیقی حکمت عملی غلطیاں; درستی کا پیش گوئی کی گئی رویے کا نتیجہ |
| مشکل گفتگو کارکردگی (ساتھی اسکورز) | 25% | ےمپاتھی, وضاحت, ایمانداری, رےلاشنشیپ پرےسےرواشن, مجموعی effectiveنےسس |
| AI فراہمback انضمام اور عکاسیاں | 15% | معیار کا عکاسی پر AI فراہمback; خاص منصوبے کے لیے بہتری |